Les gérondifs et les infinitifs sont la forme en -ing et la forme en to d’un verbe. Savoir laquelle suit un autre mot est surtout une question de structures à apprendre, et quelques verbes changent de sens avec la forme. Trois parties de ce sujet portent sur la forme qui suit un verbe, une sur les prépositions et les deux emplois de to, et une couvre les adjectifs, le but et les formes passives ou accomplies. Ce guide comporte cinq parties, qui correspondent exactement aux cinq parties du diagnostic.
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L’idée centrale : quelle forme suit le verbe ?
Après un verbe, une préposition ou un adjectif, l’anglais exige une forme précise : -ing, to suivi du verbe de base, ou le verbe de base sans to. Le mot qui précède décide en général.
| Forme | Vient après | Exemple |
|---|---|---|
| -ing (gerund) | enjoy, avoid, finish, suggest ; prépositions ; le sujet d’une phrase | I enjoy cooking. She is interested in joining. |
| to + verbe de base (infinitive) | want, decide, hope, refuse ; de nombreux adjectifs ; le but | They decided to rent a car. It’s hard to say no. |
| verbe de base | verbes modaux, would rather, had better, make, let, have | She can drive. The joke made me laugh. |
- 1
Est-ce un verbe modal, would rather, had better, make, let ou have ? Utilisez le verbe de base sans to (partie 2).
- 2
Le mot qui précède est-il une préposition ? Utilisez -ing, même quand la préposition est to, comme dans look forward to (partie 4).
- 3
Sinon, à quel groupe le verbe appartient-il ? Apprenez le groupe -ing et le groupe to (partie 1), et surveillez les verbes qui changent de sens (partie 3).
- 4
Le sujet subit-il l’action, ou s’est-elle produite plus tôt ? Utilisez une forme passive ou accomplie (partie 5).
Le choix entre -ing et to après un verbe relève surtout de la mémoire. Les groupes sont le moyen le plus rapide de l’apprendre.
Après un verbe : -ing ou to ?
Le verbe est-il dans le groupe -ing ou dans le groupe to ? Il n’y a pas de règle, alors apprenez les groupes.
La règle : Enjoy, avoid, finish, mind, consider et keep se construisent avec -ing. Want, decide, hope, refuse, afford et manage se construisent avec to suivi du verbe de base.
Deux groupes à mémoriser
| Se construit avec -ing | Se construit avec to + verbe de base |
|---|---|
| enjoy, finish, mind, quit | want, decide, hope, plan |
| avoid, deny, admit | refuse, agree, promise |
| consider, discuss, suggest, imagine | afford, manage, offer |
| keep, practice, miss | learn, expect, seem |
| Structure | Exemple |
|---|---|
| verbe + -ing | He finished reading the novel. We discussed hiring more staff. |
| verbe + to | He managed to fix the printer. They decided to rent a car. |
| négation | She admitted not reading the email. She promised not to tell anyone. |
Après to, le verbe ne porte jamais de temps : decided to rent, et non decided to rented. Consider et discuss se construisent directement avec -ing, sans about.
Erreurs courantes dans cette partie
- to là où le verbe demande -ing
I really enjoy to travel alone.✓ I really enjoy traveling alone.Enjoy est suivi de -ing. - -ing là où le verbe demande to
They refused paying the extra fee.✓ They refused to pay the extra fee.Refuse est suivi de to puis du verbe de base. - une préposition manquante ou en trop
We discussed about moving the meeting.✓ We discussed moving the meeting.Discuss se construit directement avec la forme -ing, sans about.
En plus : un rappel d’orthographe
Le gérondif suit les règles habituelles d’orthographe de -ing : write devient writing, sit devient sitting et lie devient lying. L’orthographe américaine n’a qu’un seul l dans traveling et canceling.
Verbes modaux et verbes avec complément
Est-ce un verbe modal, make, let ou have ? Alors utilisez le verbe de base. Le verbe a-t-il un complément ? Vérifiez s’il se construit avec to.
La règle : Les verbes modaux, would rather, had better, make, let et have se construisent avec le verbe de base. Want, ask, tell et allow se construisent avec un complément suivi de to. Suggest se construit avec -ing ou une proposition en that.
Quand il n’y a pas de to
| Structure | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| verbe modal | verbe de base | She can drive. |
| would rather, had better | verbe de base | I’d rather walk. You’d better hurry. |
| would like, would love, would prefer | to + verbe de base | I’d like to walk. |
| make, let, have + complément | verbe de base | The joke made me laugh. Let me carry that. |
| want, ask, tell, allow + complément | to + verbe de base | He told us to sit down. |
| suggest, recommend | -ing, ou that + sujet + verbe de base | She suggested going by bus. She suggested that we go by bus. |
Suggest ne se construit jamais avec un complément suivi de to : on ne dit pas she suggested us to go.
Erreurs courantes dans cette partie
- un complément suivi de to après suggest
My tutor suggested me to read the news.✓ My tutor suggested that I read the news.Suggest se construit avec -ing ou une proposition en that, pas avec un complément suivi de to. - la mauvaise forme après un complément
The manager made us to stay late.✓ The manager made us stay late.Make se construit avec un complément et le verbe de base sans to. - un verbe conjugué là où il faut le verbe de base ou -ing
I couldn't found my keys.✓ I couldn't find my keys.Après un verbe modal, utilisez le verbe de base, même au passé.
Même verbe, sens différent
La forme change-t-elle le sens ? Alors demandez-vous s’il s’agit d’une tâche ou d’un souvenir.
La règle : Stop, remember, forget et regret changent de sens : -ing exprime l’action elle-même ou un souvenir, et to exprime une tâche, un but ou une annonce.
Une tâche ou un souvenir ?
| Verbe | + -ing | + to |
|---|---|---|
| stop | stop smoking : mettre fin à l’action | stop to rest : s’arrêter pour le faire |
| remember | I remember locking it : un souvenir | Remember to lock it : une tâche |
| forget | I’ll never forget meeting her : un souvenir | I forgot to email her : une tâche oubliée |
| regret | I regret saying that : regret du passé | We regret to say : une annonce formelle |
Les deux formes, sens presque identique
It started to rain et it started raining signifient presque la même chose.
Erreurs courantes dans cette partie
- la mauvaise forme après stop, remember, forget ou regret
I forgot locking the car, so I went back.✓ I forgot to lock the car, so I went back.Une tâche oubliée se construit avec to suivi du verbe de base. - la mauvaise forme après stop, remember, forget ou regret
He stopped to eat meat three years ago.✓ He stopped eating meat three years ago.Stop suivi de -ing met fin à une habitude. - la mauvaise forme après stop, remember, forget ou regret
I regret to lend him my car last week.✓ I regret lending him my car last week.Le regret du passé se construit avec -ing.
En plus : try
Try to stay calm signifie faire une tentative. Try restarting it signifie le faire à titre d’essai pour voir ce qui se passe. Les deux sens se recoupent souvent, et le contexte indique en général lequel est visé.
Prépositions, to et used to
Le mot avant le verbe est-il une préposition ? Ici, to est-il une préposition ou une partie du verbe ?
La règle : Après une préposition, utilisez -ing, y compris to dans look forward to et be used to. Used to suivi du verbe de base exprime une habitude passée. Spend time et have trouble se construisent avec -ing.
To est-il une préposition ?
| Structure | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| après une préposition | -ing | She is interested in joining the club. Before leaving, check the windows. |
| look forward to, object to | -ing (to est une préposition) | I look forward to meeting you. |
| be used to, get used to | -ing (to est une préposition) | I’m used to playing on grass. |
| used to (habitude passée) | verbe de base (to fait partie du verbe) | We used to play tennis. |
| spend time, have trouble, it’s worth | -ing | He spent a week painting the fence. It’s worth checking. |
Un test rapide : si vous pouvez mettre un nom après to (I look forward to the weekend), to est une préposition et le verbe se construit avec -ing.
Erreurs courantes dans cette partie
- to ou le verbe de base après une préposition
I'm looking forward to work with you.✓ I'm looking forward to working with you.Dans look forward to, to est une préposition, donc -ing suit. - confusion entre used to et be used to
I'm used to eat spicy food.✓ I'm used to eating spicy food.Be used to est suivi de -ing. - to après spend time, have trouble ou worth
She spends hours to practice the violin.✓ She spends hours practicing the violin.Spend time est suivi de -ing.
Adjectifs, but et formes passives
Le verbe est-il le sujet, placé après un adjectif, ou exprime-t-il un but ? Le sujet fait-il l’action ou la subit-il ?
La règle : Un verbe employé comme sujet se construit avec -ing. Après les adjectifs, too, enough et pour exprimer le but, on emploie to. Being done et to be done sont passifs ; having done et to have done indiquent une action antérieure.
La position et la voix décident
| Structure | Forme | Exemple |
|---|---|---|
| un verbe comme sujet | -ing | Swimming is good exercise. |
| après de nombreux adjectifs | to + verbe de base | It’s hard to say no. |
| too ou enough | to + verbe de base | The print is too small to read. She is old enough to vote. |
| but | to + verbe de base | She saved money to buy a bike. |
| passif | being done, to be done | I hate being interrupted. Everyone wants to be liked. |
| action antérieure | having done, to have done | Having lived there, she knows the area. He seems to have forgotten. |
Erreurs courantes dans cette partie
- la mauvaise forme pour un verbe employé comme sujet
Eat too much sugar is bad for your teeth.✓ Eating too much sugar is bad for your teeth.Un verbe employé comme sujet se construit avec -ing. - la mauvaise forme passive ou accomplie
She hates telling what to wear.✓ She hates being told what to wear.Elle subit l’action, donc utilisez being suivi du participe passé. - for ou -ing au lieu de to pour exprimer le but
He joined a gym for lose weight.✓ He joined a gym to lose weight.Le but se construit avec to suivi du verbe de base.
Auto-évaluation
Chaque phrase est-elle correcte ? Touchez pour voir la réponse. L’étiquette de la partie indique où regarder si vous n’étiez pas sûr.
Partie 1My father keeps to forget his glasses.
Incorrecte. My father keeps forgetting his glasses. Keep est suivi de -ing.
Partie 1We can't afford to eat out every night.
Correcte. Afford est suivi de to puis du verbe de base.
Partie 2Her advice made me feel better.
Correcte. Make se construit avec un complément et le verbe de base sans to.
Partie 2I'd rather to take the bus.
Incorrecte. I’d rather take the bus. Would rather est suivi du verbe de base sans to.
Partie 3Please remember to water the plants while I'm away.
Correcte. Remember to désigne une tâche que vous devez accomplir.
Partie 3I remember to visit this museum as a child.
Incorrecte. I remember visiting this museum as a child. Un souvenir se construit avec -ing.
Partie 4I'm not used to working at night.
Correcte. Be used to est suivi de -ing.
Partie 4It's worth to visit the old town.
Incorrecte. It’s worth visiting the old town. It’s worth est suivi de -ing.
Partie 5The mountain was too steep to climb without ropes.
Correcte. Too suivi d’un adjectif se construit avec to puis le verbe de base.
Partie 5To have missed the bus, we took a taxi.
Incorrecte. Having missed the bus, we took a taxi. Une action antérieure en début de phrase se construit avec having suivi du participe passé.
Prompt d’entraînement avec une IA
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