Los gerundios y los infinitivos son la forma -ing y la forma con to de un verbo. Cuál sigue a otra palabra es sobre todo cuestión de aprender patrones, y unos pocos verbos cambian de significado con la forma. Tres partes de este tema tratan de la forma que sigue a un verbo, una trata de las preposiciones y los dos usos de to, y una cubre adjetivos, propósito y formas pasivas o perfectas. Esta guía tiene cinco partes, y coinciden exactamente con las cinco partes del diagnóstico.
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La idea central: ¿qué forma sigue al verbo?
Después de un verbo, una preposición o un adjetivo, el inglés necesita una forma concreta: -ing, to más el verbo base, o el verbo base sin to. La palabra anterior suele decidirlo.
| Forma | Va después de | Ejemplo |
|---|---|---|
| -ing (gerund) | enjoy, avoid, finish, suggest; preposiciones; el sujeto de una oración | I enjoy cooking. She is interested in joining. |
| to + verbo base (infinitive) | want, decide, hope, refuse; muchos adjetivos; propósito | They decided to rent a car. It’s hard to say no. |
| verbo base | verbos modales, would rather, had better, make, let, have | She can drive. The joke made me laugh. |
- 1
¿Es un verbo modal, would rather, had better, make, let o have? Usa el verbo base sin to (Parte 2).
- 2
¿La palabra anterior es una preposición? Usa -ing, incluso cuando la preposición es to, como en look forward to (Parte 4).
- 3
Si no, ¿a qué grupo pertenece el verbo? Aprende el grupo -ing y el grupo to (Parte 1), y atiende a los verbos que cambian de significado (Parte 3).
- 4
¿El sujeto recibe la acción, o ocurrió antes? Usa una forma pasiva o perfecta (Parte 5).
Elegir entre -ing y to después de un verbo es sobre todo cuestión de memoria. Los grupos son la forma más rápida de aprenderlo.
Después de un verbo: ¿-ing o to?
¿El verbo está en el grupo -ing o en el grupo to? No hay regla, así que aprende los grupos.
La regla: Enjoy, avoid, finish, mind, consider y keep llevan -ing. Want, decide, hope, refuse, afford y manage llevan to más el verbo base.
Dos grupos para memorizar
| Llevan -ing | Llevan to + verbo base |
|---|---|
| enjoy, finish, mind, quit | want, decide, hope, plan |
| avoid, deny, admit | refuse, agree, promise |
| consider, discuss, suggest, imagine | afford, manage, offer |
| keep, practice, miss | learn, expect, seem |
| Patrón | Ejemplo |
|---|---|
| verbo + -ing | He finished reading the novel. We discussed hiring more staff. |
| verbo + to | He managed to fix the printer. They decided to rent a car. |
| negativo | She admitted not reading the email. She promised not to tell anyone. |
Después de to, el verbo nunca muestra tiempo: decided to rent, no decided to rented. Consider y discuss llevan -ing directamente, sin about.
Errores comunes en esta parte
- to donde el verbo necesita -ing
I really enjoy to travel alone.✓ I really enjoy traveling alone.Enjoy va seguido de -ing. - -ing donde el verbo necesita to
They refused paying the extra fee.✓ They refused to pay the extra fee.Refuse va seguido de to más el verbo base. - una preposición que falta o sobra
We discussed about moving the meeting.✓ We discussed moving the meeting.Discuss lleva la forma -ing directamente, sin about.
Más: un recordatorio de ortografía
El gerundio sigue las reglas habituales de ortografía de -ing: write pasa a writing, sit a sitting y lie a lying. La ortografía estadounidense usa una sola l en traveling y canceling.
Verbos modales y verbos con complemento
¿Es un verbo modal, make, let o have? Entonces usa el verbo base. ¿El verbo tiene complemento? Comprueba si lleva to.
La regla: Los verbos modales, would rather, had better, make, let y have llevan el verbo base. Want, ask, tell y allow llevan un complemento más to. Suggest lleva -ing o una cláusula con that.
Cuando no hay to
| Patrón | Forma | Ejemplo |
|---|---|---|
| verbo modal | verbo base | She can drive. |
| would rather, had better | verbo base | I’d rather walk. You’d better hurry. |
| would like, would love, would prefer | to + verbo base | I’d like to walk. |
| make, let, have + complemento | verbo base | The joke made me laugh. Let me carry that. |
| want, ask, tell, allow + complemento | to + verbo base | He told us to sit down. |
| suggest, recommend | -ing, o that + sujeto + verbo base | She suggested going by bus. She suggested that we go by bus. |
Suggest nunca lleva un complemento más to: no se dice she suggested us to go.
Errores comunes en esta parte
- un complemento más to después de suggest
My tutor suggested me to read the news.✓ My tutor suggested that I read the news.Suggest lleva -ing o una cláusula con that, no un complemento más to. - la forma incorrecta después de un complemento
The manager made us to stay late.✓ The manager made us stay late.Make lleva un complemento y el verbo base sin to. - un verbo conjugado donde hace falta el verbo base o -ing
I couldn't found my keys.✓ I couldn't find my keys.Después de un verbo modal, usa el verbo base, incluso en pasado.
El mismo verbo, distinto significado
¿La forma cambia el significado? Entonces pregunta si es una tarea o un recuerdo.
La regla: Stop, remember, forget y regret cambian de significado: -ing es la acción en sí o un recuerdo, y to es una tarea, un propósito o un anuncio.
¿Una tarea o un recuerdo?
| Verbo | + -ing | + to |
|---|---|---|
| stop | stop smoking: dejar de hacer la acción | stop to rest: pararse para hacerlo |
| remember | I remember locking it: un recuerdo | Remember to lock it: una tarea |
| forget | I’ll never forget meeting her: un recuerdo | I forgot to email her: una tarea que se olvidó |
| regret | I regret saying that: pena por el pasado | We regret to say: un anuncio formal |
Ambas formas, significado casi igual
It started to rain e it started raining significan casi lo mismo.
Errores comunes en esta parte
- la forma incorrecta después de stop, remember, forget o regret
I forgot locking the car, so I went back.✓ I forgot to lock the car, so I went back.Una tarea que se olvidó lleva to más el verbo base. - la forma incorrecta después de stop, remember, forget o regret
He stopped to eat meat three years ago.✓ He stopped eating meat three years ago.Stop más -ing termina un hábito. - la forma incorrecta después de stop, remember, forget o regret
I regret to lend him my car last week.✓ I regret lending him my car last week.El pesar por el pasado lleva -ing.
Más: try
Try to stay calm significa hacer un intento. Try restarting it significa hacerlo como experimento para ver qué pasa. Los dos significados a menudo se solapan, y el contexto suele indicar cuál se quiere decir.
Preposiciones, to y used to
¿La palabra antes del verbo es una preposición? ¿To es aquí una preposición o parte del verbo?
La regla: Después de una preposición, usa -ing, incluido to en look forward to y be used to. Used to más el verbo base es un hábito pasado. Spend time y have trouble llevan -ing.
¿To es una preposición?
| Patrón | Forma | Ejemplo |
|---|---|---|
| después de una preposición | -ing | She is interested in joining the club. Before leaving, check the windows. |
| look forward to, object to | -ing (to es una preposición) | I look forward to meeting you. |
| be used to, get used to | -ing (to es una preposición) | I’m used to playing on grass. |
| used to (hábito pasado) | verbo base (to es parte del verbo) | We used to play tennis. |
| spend time, have trouble, it’s worth | -ing | He spent a week painting the fence. It’s worth checking. |
Una prueba rápida: si puedes poner un sustantivo después de to (I look forward to the weekend), to es una preposición y el verbo lleva -ing.
Errores comunes en esta parte
- to o el verbo base después de una preposición
I'm looking forward to work with you.✓ I'm looking forward to working with you.En look forward to, to es una preposición, así que sigue -ing. - confundir used to y be used to
I'm used to eat spicy food.✓ I'm used to eating spicy food.Be used to va seguido de -ing. - to después de spend time, have trouble o worth
She spends hours to practice the violin.✓ She spends hours practicing the violin.Spend time va seguido de -ing.
Adjetivos, propósito y formas pasivas
¿El verbo es el sujeto, va después de un adjetivo o expresa un propósito? ¿El sujeto realiza la acción o la recibe?
La regla: Un verbo usado como sujeto lleva -ing. Después de adjetivos, too, enough y para expresar propósito va to. Being done y to be done son pasivas; having done y to have done indican una acción anterior.
La posición y la voz deciden
| Patrón | Forma | Ejemplo |
|---|---|---|
| un verbo como sujeto | -ing | Swimming is good exercise. |
| después de muchos adjetivos | to + verbo base | It’s hard to say no. |
| too o enough | to + verbo base | The print is too small to read. She is old enough to vote. |
| propósito | to + verbo base | She saved money to buy a bike. |
| pasiva | being done, to be done | I hate being interrupted. Everyone wants to be liked. |
| acción anterior | having done, to have done | Having lived there, she knows the area. He seems to have forgotten. |
Errores comunes en esta parte
- la forma incorrecta para un verbo usado como sujeto
Eat too much sugar is bad for your teeth.✓ Eating too much sugar is bad for your teeth.Un verbo usado como sujeto lleva -ing. - la forma pasiva o perfecta incorrecta
She hates telling what to wear.✓ She hates being told what to wear.Ella recibe la acción, así que usa being más el participio pasado. - for o -ing en lugar de to para expresar propósito
He joined a gym for lose weight.✓ He joined a gym to lose weight.El propósito lleva to más el verbo base.
Autoevaluación
¿Es correcta cada oración? Toca para ver la respuesta. La etiqueta de la parte te indica dónde mirar si no estabas seguro.
Parte 1My father keeps to forget his glasses.
Incorrecta. My father keeps forgetting his glasses. Keep va seguido de -ing.
Parte 1We can't afford to eat out every night.
Correcta. Afford va seguido de to más el verbo base.
Parte 2Her advice made me feel better.
Correcta. Make lleva un complemento y el verbo base sin to.
Parte 2I'd rather to take the bus.
Incorrecta. I’d rather take the bus. Would rather lleva el verbo base sin to.
Parte 3Please remember to water the plants while I'm away.
Correcta. Remember to es una tarea que debes hacer.
Parte 3I remember to visit this museum as a child.
Incorrecta. I remember visiting this museum as a child. Un recuerdo lleva -ing.
Parte 4I'm not used to working at night.
Correcta. Be used to va seguido de -ing.
Parte 4It's worth to visit the old town.
Incorrecta. It’s worth visiting the old town. It’s worth va seguido de -ing.
Parte 5The mountain was too steep to climb without ropes.
Correcta. Too más un adjetivo lleva to más el verbo base.
Parte 5To have missed the bus, we took a taxi.
Incorrecta. Having missed the bus, we took a taxi. Una acción anterior al principio de la oración lleva having más el participio pasado.
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