-ed와 -ing 형용사: 문법 가이드 (한국어)

bored와 boring처럼 어근이 같은 형용사는 자주 혼동됩니다. -ed 형태는 느끼는사람을 설명하고, -ing 형태는 그 감정을 일으키는 대상을 설명합니다. 이 주제의 두 부분은 의미에 관한 것이고, 두 부분은 형태에 관한 것이며, 한 부분은 둘 다필요합니다. 이 가이드는 다섯 부분으로 되어 있고, 진단 테스트의 다섯 부분과 정확히 일치합니다.

영어 원문 가이드 읽기 → 이 페이지는 기계 번역이며 원어민의 검토를 거치지 않았으므로 부정확한 부분이 있을 수 있습니다. 기준은 영어판입니다.

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의미 누가 느끼는가, 무엇이 일으키는가의미와 형태 make, find, it형태 어미, 철자, 전치사

핵심 개념: 누가 느끼고, 무엇이 일으킬까?

두 형태는 같은 동사에서 나왔기 때문에 차이를 놓치기 쉽습니다. 형용사가 설명하는 명사가 결정합니다.

영화처럼 원인이 되는 것은 지루하고(boring), 그것을 느끼는 사람인 나를 지루하게(bored) 만듭니다
-ed: 사람이 느낀다 -ing: 그것이 감정을 일으킨다
bored boring
tired tiring
confused confusing
excited exciting
interested interesting
stressed stressful
scared scary
  1. 1
    형용사가 설명하는 명사를 찾으세요. 주어일 수도 있고, 바로 뒤의 명사일 수도 있고, make나 find의 목적어일 수도 있습니다.
  2. 2
    그 명사가 느낍니까? 다음을 쓰세요: -ed: the tired travelers, the news made me worried.
  3. 3
    그것이 감정을 일으킵니까? 다음을 쓰세요: -ing: a tiring journey, I found the film boring. 사람은 둘 다 될 수 있습니다(1부).

1부와 2부는 의미에 관한 것입니다. 3부는 의미와 형태가 모두 필요합니다. 4부와 5부는 형태에 관한 것으로, 불규칙한 짝, 어미, 철자, 전치사를 다룹니다.

1

의미

be, feel, seem 뒤

주어가 느낍니까, 일으킵니까? 사람은 둘 다 될 수 있습니다.

규칙: 느끼는 쪽에는 -ed를 씁니다. 감정을 일으키는 쪽에는 -ing를 씁니다.

be, feel, look, seem, get 뒤

주어 느낌: -ed 일으킴: -ing
사람 I am bored. My uncle is boring.
사물이나 사건 (느낄 수 없음) The film is boring.
상황 (느낄 수 없음) The wait was tiring.

사람은 둘 다 될 수 있습니다

문장 의미
He is bored. 그는 흥미가 없다고 느낍니다.
He is boring. 그는 다른 사람들을 지루하게 만듭니다.
She is tired. 그녀는 휴식이 필요합니다.
She is tiring. 그녀는 다른 사람들을 지치게 합니다.

감정에는 느끼는 존재가 필요합니다

사람과 동물은 느낄 수 있습니다. 영화, 책, 일, 게임은 느낄 수 없으므로 감정을 나타내는 -ed를 쓰지 않습니다.

이 부분에서 자주 하는 오류

  • 느끼는 사람에게 -ing를 쓴 경우I felt really boring at the party.✓ I felt really bored at the party.느끼는 사람은 바로 당신입니다.
  • 감정을 일으키는 대상에 -ed를 쓴 경우The second half of the lesson was tired.✓ The second half of the lesson was tiring.수업이 피곤함을 느낄 수는 없습니다.
  • 사람을 반대로 설명한 경우My roommate never stops talking about himself. He is so bored.✓ My roommate never stops talking about himself. He is so boring.그가 다른 사람들에게 그 감정을 느끼게 합니다.
더 보기: 사람에 대한 간단한 테스트

그 사람이 느끼는지, 아니면 다른 사람이 느끼게 만드는지 물어 보세요. The audience was amused (그들이 느낍니다). The comedian was amusing (그가 일으킵니다).

2

의미

명사 앞

명사가 느낍니까, 일으킵니까? 표정과 목소리는 감정을 보여 줍니다.

규칙: 명사 앞에서는 그 명사가 느끼는지(-ed), 일으키는지(-ing) 물어 보세요. 표정, 목소리, 얼굴은 감정을 보여 주므로 보통 -ed를 씁니다.

명사 앞에서도 같은 질문

느낌: -ed 일으킴: -ing
tired travelers a tiring journey
excited fans an exciting match
confused students a confusing map
disappointed customers a disappointing meal

표정, 목소리, 얼굴

구 의미
a worried look 그 사람이 걱정하고 있다
a bored expression 그 사람이 지루해하고 있다
surprised faces 사람들이 놀라고 있다

표정이나 목소리가 무언가를 느끼는 것은 아니지만, 그 사람이 어떻게 느끼는지를 보여 주기 때문에 영어에서는 보통 -ed를 씁니다. a worrying look은 당신 을 걱정하게 만드는 표정을 뜻합니다.

이 부분에서 자주 하는 오류

  • 감정을 일으키는 대상에 -ed를 쓴 경우It was a really interested trip.✓ It was a really interesting trip.여행이 감정을 일으킵니다.
  • 느끼는 사람에게 -ing를 쓴 경우The exciting crowd cheered when the band came on.✓ The excited crowd cheered when the band came on.군중이 느낍니다.
  • 느끼는 사람에게 -ing를 쓴 경우He answered with a boring sigh.✓ He answered with a bored sigh.한숨은 그가 어떻게 느끼는지를 보여 줍니다.
3

의미와 형태

make, find, it

make의 목적어는 누구인가? find되는 것은 무엇인가? it은 무엇을 가리키는가?

규칙: make someone 뒤에서는 그 사람의 감정에 -ed를 씁니다. find something 뒤, 그리고 it is나 what I find 뒤에서는 원인에 -ing를 씁니다.

목적어, 또는 그것이 가리키는 것을 보세요

패턴 예 누가 또는 무엇이?
make or leave + person + -ed The delay made us annoyed. 우리가 느낀다
get or become + -ed I get bored easily. 내가 느낀다
find + thing + -ing I found the book boring. 책이 일으킨다
it is + -ing + to or that It is tiring to commute every day. 상황이 일으킨다
what I find + -ing What I find most annoying is the noise. 소음이 일으킨다

흔한 실수

It makes me boring. 이 문장은 그것이 당신을 지루한 사람으로 만든다는 뜻이 됩니다. 자신이 느끼는 감정을 말하려면 -ed를 쓰세요: It makes me bored.

이 부분에서 자주 하는 오류

  • make someone 뒤에 -ing를 쓴 경우Long meetings make me boring.✓ Long meetings make me bored.Make me는 자신이 느끼는 감정을 나타냅니다.
  • 감정을 일으키는 대상에 -ed를 쓴 경우I found the lecture very interested.✓ I found the lecture very interesting.find 뒤에서는 강의가 감정을 일으킵니다.
  • 감정을 일으키는 대상에 -ed를 쓴 경우It is surprised that the shop is still open.✓ It is surprising that the shop is still open.it은 상황을 가리킵니다.
4

형태

불규칙한 짝과 어미

짝이 되는 단어, 어미, 철자가 맞습니까?

규칙: stressed는 stressful과, scared는 scary와 짝을 이룹니다. -ed 어미를 끝까지 쓰고, 철자를 확인하고, 부사에는 -ly를 붙이세요.

일반 패턴을 따르지 않는 짝도 있습니다

느낌(사람) 원인(사물)
stressed stressful (not stressing)
scared scary 또는 frightening (not scaring)
worried worrying
relaxed relaxing

I am scary는 당신이 다른 사람들을 겁먹게 한다는 뜻입니다. I feel stressful은 올바르지 않습니다. stressed를 쓰세요.

어미를 끝까지 쓰세요

규칙 예
-ed를 빼먹지 않기 I am interested in art (not interest)
발음하지 않는 e는 빼기 excite → excited, exciting
자음 + y는 -ed 앞에서 i로 바뀜 worry → worried (but worrying)
겹쳐 쓴 글자는 그대로 둠 embarrass → embarrassed
부사에는 -ly를 붙임 interesting → interestingly

이 부분에서 자주 하는 오류

  • 느끼는 사람에게 stressful이나 scary를 쓴 경우I feel so stressful this week.✓ I feel so stressed this week.스트레스를 느끼는 사람은 stressed입니다.
  • 형용사 대신 동사 원형을 쓴 경우I am interest in learning Spanish.✓ I am interested in learning Spanish.-ed 어미를 쓰세요.
  • -ed 또는 -ing 철자 오류We were all very embarassed.✓ We were all very embarrassed.Embarrassed에는 r이 두 개, s가 두 개 있습니다.
5

형태

-ed 형용사 뒤의 전치사

형용사 뒤에 어떤 전치사가 오는가? 짝으로 외우세요.

규칙: 각 -ed 형용사를 전치사와 함께 외우세요.

각 형용사를 전치사와 함께 외우세요

형용사 전치사 예
interested in interested in history
excited, worried, concerned about worried about the exam
surprised, shocked, amazed by shocked by the news
bored, satisfied, disappointed with bored with this game
tired, scared of tired of waiting

일부 형용사는 전치사를 두 개 허용합니다. 예를 들어 surprised at 또는 by, bored with 또는 of, 그리고 disappointed with 또는 in. 미국 영어에서는 excited for 도 흔히 쓰입니다. 하나를 골라 일관되게 쓰세요.

이 부분에서 자주 하는 오류

  • -ed 형용사 뒤에 잘못된 전치사를 쓴 경우I am interested about Japanese films.✓ I am interested in Japanese films.Interested 뒤에는 in을 씁니다.
  • -ed 형용사 뒤에 잘못된 전치사를 쓴 경우She is worried of the weather tomorrow.✓ She is worried about the weather tomorrow.Worried 뒤에는 about을 씁니다.
  • -ed 형용사 뒤에 잘못된 전치사를 쓴 경우We were disappointed of the hotel.✓ We were disappointed with the hotel.Disappointed 뒤에는 with를 씁니다.
더 보기: -ing 형용사와 전치사

-ing 형용사는 보통 정해진 전치사를 쓰지 않지만, 누가 느끼는지를 나타내려고 for 또는 to 를 덧붙일 수 있습니다: The film was boring for the children.

스스로 점검하기

각 문장이 맞습니까? 눌러서 답을 확인하세요. 확신이 없었다면 부분 표시가 어디를 볼지 알려 줍니다.

1부The students seemed confused by the question.

맞습니다. 학생들이 느낍니다.

1부My job is very tired these days.

틀렸습니다. My job is very tiring these days. 일이 감정을 일으킵니다.

2부We stayed in a relaxing little hotel by the lake.

맞습니다. 호텔이 감정을 일으킵니다.

2부The boring children started to throw paper at each other.

틀렸습니다. The bored children started to throw paper at each other. 아이들이 느낍니다.

3부The loud music made the neighbors annoyed.

맞습니다. made the neighbors 뒤에서는 그들이 느끼는 감정을 나타냅니다.

3부I find grammar rules confused.

틀렸습니다. I find grammar rules confusing. find 뒤에서는 규칙이 감정을 일으킵니다.

4부I get scary when I walk home alone at night.

틀렸습니다. I get scared when I walk home alone at night. 두려움을 느끼는 사람은 scared입니다.

4부Starting at a new school can be stressful.

맞습니다. 스트레스를 일으키는 것은 stressful입니다.

5부Are you interested on this topic?

틀렸습니다. Are you interested in this topic? Interested 뒤에는 in을 씁니다.

5부They were shocked by the size of the bill.

맞습니다. Shocked는 보통 by를 씁니다.

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영어의 -ed 형용사와 -ing 형용사를 연습하고 싶습니다. 예를 들어 bored와 boring, tired와 tiring, interested와 interesting입니다. 한 번에 한 문제씩 내 주시고, 형식을 돌아가며 바꿔 주세요: 빈칸 채우기, 객관식(A부터 D), 그리고 “맞는 문장인지 아닌지” 문제입니다. 다섯 영역을 순서대로 돌아가며 출제해 주세요: be, feel, seem 뒤의 -ed 또는 -ing, 명사 앞의 -ed 또는 -ing, make, find, it 패턴, stressed와 stressful 같은 불규칙한 짝과 어미와 철자, 그리고 -ed 형용사 뒤의 전치사. 중간 난이도로 시작하고, 연속 두 문제를 맞히면 난이도를 올리고, 연속 두 문제를 틀리면 내려 주세요. 제가 틀리면 한국어로 규칙을 설명한 다음 계속해 주세요. 10문제마다 다섯 영역 중 어느 곳을 복습해야 하는지 알려 주세요.

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