O IELTS Reading usa um conjunto pequeno de tipos de questão repetidamente, e cada um tem suas próprias armadilhas. Este guia trata de seis deles com trechos curtos, para você aprender como cada tipo funciona antes de praticar com textos completos e longos.
Ler o guia em inglês → Esta página foi traduzida automaticamente e não foi revisada por um falante nativo, então pode conter erros. A versão em inglês é a de referência.
O resultado do seu diagnóstico indica qual parte precisa de revisão. Toque nessa parte abaixo.
Como funcionam as questões do IELTS Reading
Todo tipo de questão pede que você compare a pergunta com o texto. O que muda é o que você compara: um fato, uma opinião, uma ideia principal ou palavras exatas.
| Tipo de questão | O que avalia | Respostas na ordem do texto? |
|---|---|---|
| True / False / Not Given | Fatos do texto | Sim |
| Yes / No / Not Given | As opiniões do autor | Sim |
| Múltipla escolha | Detalhes ou ideias principais | Sim |
| Relacionar títulos | Ideia principal de cada parágrafo | Os parágrafos estão em ordem; a lista de títulos não |
| Relacionar informações | Onde um detalhe aparece | Não |
| Relacionar características | Qual pessoa, lugar ou data | Geralmente não |
| Completar frases e resumos | Palavras exatas do texto | Geralmente sim |
Uma rotina para qualquer questão
- 1
Leia as instruções: o formato da resposta e o limite de palavras, se houver.
- 2
Leia a pergunta e sublinhe a ideia-chave, não apenas as palavras-chave.
- 3
Procure essa ideia no texto, esperando palavras diferentes.
- 4
Leia com atenção as frases ao redor antes de responder.
- 5
Verifique os termos que limitam o sentido (most, only, may) e de quem é a opinião.
A prova de Academic Reading dura 60 minutos, tem 40 questões e três textos longos, sem tempo extra para transferir as respostas. O General Training usa os mesmos tipos de questão com textos diferentes. Esta unidade usa trechos curtos para que cada tipo de questão possa ser praticado separadamente; ela não treina a velocidade de leitura com textos completos.
True / False / Not Given
O texto concorda, diz o contrário ou não diz nada?
A regra: True significa que o texto concorda, False significa que ele diz o contrário e Not Given significa que ele não diz nada sobre esse ponto.
Exemplo resolvido
The gallery reopened in May after a two-year renovation. Entry remains free, but visitors are now asked to book a time slot online.
| Afirmação | Resposta | Motivo |
|---|---|---|
| Visitors must now pay to enter. | False | ‘Entry remains free’ contradiz a afirmação. |
| The renovation took longer than planned. | Not Given | Nenhum plano é mencionado. |
| Visitors need to reserve a time to visit. | True | ‘Book a time slot’ foi dito com outras palavras. |
Por que Not Given é difícil
Um erro comum é marcar como False uma afirmação Not Given. Se você não consegue apontar palavras do texto que digam o contrário, não é False.
Erros comuns nesta parte
- Not Given tratado como False ou No
The hotel is always full in summer: False✓ Not GivenTexto: ‘The hotel has 40 rooms.’ Ele não diz nada sobre o quanto o hotel fica cheio. - Palavra limitadora não percebida
Most students choose online classes: True✓ FalseTexto: ‘About a quarter of students choose online classes.’ Um quarto não é a maioria.
Yes / No / Not Given
Isto é o que o autor pensa ou o que outras pessoas pensam?
A regra: Yes/No/Not Given pergunta o que o autor pensa, não o que é verdade nem o que outras pessoas acreditam.
Separe as vozes
It is often claimed that city parks are a luxury. I disagree: they reduce heat, and cities that neglect them are storing up problems.
| A opinião de quem? | O que pensam |
|---|---|
| Outras pessoas: it is often claimed | Parks are a luxury. |
| O autor: I disagree | Parks are useful; neglecting them causes problems. |
A mesma lógica de True / False / Not Given
| Resposta | Significado |
|---|---|
| Sim | A afirmação corresponde à opinião do autor. |
| Não | A opinião do autor é o contrário. |
| Not Given | O autor não diz o que pensa sobre isso. |
Observe as palavras de contraste
although, but, yet, however e I would not go that far costumam marcar o ponto em que começa a opinião do próprio autor.
Erros comuns nesta parte
- A opinião de outra pessoa tomada como a do autor
The writer thinks the plan is wasteful: Yes✓ NoTexto: ‘Critics call the plan wasteful, but I think it is good value.’ Wasteful é a opinião dos críticos. - Um fato tratado como opinião
The writer thinks the bridge was too expensive: Yes✓ Not GivenTexto: ‘The bridge cost 40 million dollars.’ Um valor de custo é um fato, não uma opinião.
Múltipla escolha
Qual opção responde à pergunta, e não apenas repete o texto?
A regra: Uma opção pode ser verdadeira segundo o texto e ainda assim estar errada, porque não responde à pergunta.
Quatro tipos de opção errada
| Armadilha | Como se apresenta |
|---|---|
| Coincidência de palavras | Repete palavras do texto com outro significado. |
| Verdadeira, mas não é a resposta | Correta segundo o texto, mas responde a outra pergunta. |
| Exagerada | Usa all, never, completely ou proven onde o texto é cauteloso. |
| Não está no texto | Parece razoável, ou é verdadeira na vida real, mas o texto não diz isso. |
- 1
Leia o enunciado da pergunta e decida o que ela pede: um motivo, um resultado, uma finalidade ou uma opinião.
- 2
Encontre a parte do texto que responde a essa pergunta.
- 3
Escolha a opção que corresponde em significado e depois confira as outras com as quatro armadilhas.
Erros comuns nesta parte
- Verdadeira, mas não é a resposta
Why did the shop close? It had opened in 1995.✓ It lost customers to a new mall.A data de abertura é verdadeira, mas não é um motivo. - Vai além do texto
The scheme ended waste in the city.✓ The scheme cut the amount of waste.Texto: ‘The scheme reduced waste.’ Reduced não significa ended.
Relacionar títulos
Qual título abrange o parágrafo inteiro?
A regra: O título certo abrange o parágrafo inteiro, não um exemplo nem uma única frase dentro dele.
Exemplo resolvido
Some residents welcome the new market because it brings visitors. Shop owners nearby fear lost sales, and others complain about weekend traffic.
| Título | Veredito |
|---|---|
| Mixed reactions to the new market | Abrange o parágrafo inteiro |
| Weekend traffic problems | Um detalhe |
| Shopping in the city | Amplo demais |
| Why visitors like markets | Coincidência de palavras: visitors, market |
Como a tarefa é montada
A lista tem mais títulos do que parágrafos, então alguns nunca são usados. Faça primeiro os parágrafos de que você tem certeza e risque esses títulos.
Erros comuns nesta parte
- Um detalhe, não a ideia principal
Heavy rain in March✓ Several causes of the floodO parágrafo apresenta três causas; a chuva forte é apenas uma delas. - Amplo demais para um parágrafo
Transport in the modern world✓ A new way to cycle around the cityO parágrafo trata do sistema de bicicletas compartilhadas de uma cidade. O primeiro título poderia servir para um livro inteiro.
Relacionar informações e características
Qual parágrafo, ou qual pessoa, tem esta ideia?
A regra: A pergunta usa palavras diferentes das do parágrafo, então relacione o significado, não o vocabulário.
Duas versões da tarefa
| Tarefa | O que você relaciona | Atenção a |
|---|---|---|
| Relacionar informações | Um detalhe ao parágrafo que o contém (A, B, C…) | A pergunta parafraseia o parágrafo; as respostas não seguem a ordem do texto. |
| Relacionar características | Uma afirmação a uma pessoa, um lugar ou uma data | Duas pessoas podem mencionar o mesmo tema com opiniões diferentes. |
Paráfrases esperadas
| Redação da pergunta | Possível redação no texto |
|---|---|
| a financial benefit | lower bills, saves money, cheaper |
| a limitation | still cannot, only works when, not yet |
| a change of opinion | once assumed, now suggests, has since |
Dica de velocidade
Em relacionar informações, passe os olhos por cada parágrafo uma vez e anote o tema dele em duas ou três palavras antes de olhar as perguntas.
Erros comuns nesta parte
- Ideia certa, parágrafo errado
A cost is mentioned in the paragraph that uses the word price✓ The paragraph about saving moneyProcure a ideia de custo, não a palavra. A palavra price pode ser usada em outro sentido. - Ideia ligada à pessoa errada
The scientist who produced the results doubts them✓ The scientist who questions the methodRelacione a opinião à pessoa que a tem.
Completar frases e resumos
Quais palavras exatas do texto cabem na lacuna e no limite?
A regra: Copie as palavras exatas do texto, com a grafia correta, dentro do limite de palavras, de modo que a frase completa seja gramatical.
Três conferências antes de escrever
- 1
As palavras são exatamente as do texto e estão com a grafia correta?
- 2
A resposta está dentro do limite de palavras, contando a e the?
- 3
A frase completa é gramatical, principalmente quanto a singular e plural?
Exemplo resolvido
The ancient road was paved with flat stones and lined with small shrines for travelers.
NO MORE THAN TWO WORDS: The road was covered with ___.
| Resposta | Correção |
|---|---|
| flat stones | Correta |
| the flat stones | Errada: três palavras |
| smooth stones | Errada: não são as palavras do texto |
| flat stone | Errada: ‘covered with flat stone’ muda a forma |
Completar resumos
Às vezes você escolhe palavras de uma caixa em vez de usar as do texto. Nesse caso o limite de palavras não se aplica, mas a gramática continua valendo.
Erros comuns nesta parte
- Palavras demais
ONE WORD ONLY: The birds eat small insects.✓ The birds eat insects.Duas palavras ultrapassam um limite de uma palavra. - Não são as palavras do texto
The farm's main crop is grain.✓ The farm's main crop is barley.Texto: ‘the farm’s main crop is barley.’ Use a palavra do texto, não uma mais geral.
Autoavaliação
Cada frase está correta? Toque para ver a resposta. O rótulo da parte indica onde olhar se você não tinha certeza.
Parte 1If the text does not mention something, the answer is False.
Incorreto. Isso é Not Given. False exige que o texto diga o contrário.
Parte 1A True statement can use completely different words from the text.
Correto. As afirmações True costumam ser paráfrases.
Parte 2Yes/No/Not Given questions ask about the writer's opinions, not facts.
Correto. As opiniões de outras pessoas no texto não são a opinião do autor.
Parte 3In multiple choice, an option that is true according to the text is always the answer.
Incorreto. Ela também precisa responder à pergunta que foi feita.
Parte 4Every heading in the list is used once.
Incorreto. Geralmente há mais títulos do que parágrafos.
Parte 5In matching information, the answers follow the order of the text.
Incorreto. Não, e um parágrafo às vezes pode ser usado mais de uma vez.
Parte 6In sentence completion, the words a and the do not count toward the word limit.
Incorreto. Toda palavra conta.
Parte 6Spelling mistakes in completion answers are marked wrong.
Correto. A resposta precisa estar com a grafia correta.
Comando de prática com IA
Cole isto em uma ferramenta de chat com IA.